教师发展中心简介

本中心以助力教师发展为宗旨，以提升人才培养质量为核心，通过提供专业化服务，致力于满足教师个性化发展需求，增强教师们的归属感、认同感和幸福感，提升师资队伍的整体素质和能力。

主要职能

1．统筹规划、整合优化学校培训等相关资源，实现培训效益最大化。

2．着力构建教师能力提升的服务管理体系，建立协同联动、资源整合、持续发展的培训机制。

3．重点打造教师发展网站、“凤凰大讲堂”等教学与学术交流平台。

4．组织开展各类助力教师发展、满足教师个性化需求的活动。

管理架构

由校长担任主任，主管人事、教学副校长任副主任，以及教师代表、二级学院院长和相关部门负责人组成的“教师发展促进委员会”，负责教师发展工作的总体规划和决策；教师发展中心负责具体的组织落实工作。

教师发展工作的服务管理队伍由三个团队组成：教师发展中心人员构成专职服务管理团队；由相关职能部门和二级学院的联系人组成兼职服务团队；聘请部分教学名师、专业带头人及企业行业专家构建专家指导团队。

基础条件

学校每年为教师发展中心安排专项资金，为开展教师发展活动提供经费保障。

教师发展中心拥有教师活动室2间（咨询室、研讨室），配备投影仪、移动音响、无线网络、图书资料、咖啡机与茶具等设备设施，满足教师开展沙龙、讲座等交流研讨活动的条件，也可为青年教师提供咨询、教学诊断服务。

教师发展中心建有自己的网站，为教师提供实时培训资讯；提供各类讲座和示范课的课件、视频等资料，并逐步建立信息化学习资源中心，开发各类数字化学习资源，供教师学习和借鉴。

主要活动

教师发展的工作是在本中心的主导下，通过部门与学院联动、教师群体的互动，借助8个活动载体而展开：

1．入职培训。指导新入职教师做好职业生涯发展规划，组织对他们进行人事管理、教学工作规范等内容培训。

2．专项培训。根据国家和广东省教育主管部门要求并结合学校实际，分别开展专职教师、管理干部、管理人员的业务与综合素质培训。

3．经验交流。组织优秀教师示范课、教科研成果展示及研讨会，教学经验分享会，邀请校内外专家、学者专题讲座。

4．主题沙龙。教师发展中心直接组织或由教学团队、教师自由组合、自定议题举办沙龙。

5．教学竞赛。教师发展中心协同相关部门组织各类教学和技能竞赛等活动。

6．助力提升。为青年教师提供职称晋升、教研、教学等培训指导；有计划资助骨干教师出国或到国内高校开展教学研究、课程进修；对符合条件申报各种人才培养项目的教师给予指导，提供骨干教师发展和教学名师培育的平台。

7．对接帮扶。为青年教师找到对口导师做好牵线搭桥工作；邀请专家在线或线下提供咨询、答疑服务；对有需求教师教学工作提供诊断服务。

8．拓展活动。组织青年教师、骨干教师及为教师发展做出突出贡献的咨询专家、帮扶的导师、教师发展活动积极分子开展校际交流和企业参观访问活动，拓宽视野、增强合作精神与团队凝聚力。